Gaur
hasieran programaketa didaktikoaren
puntu nagusiak esan ditugu denon artean argi geratzeko, eta irakasleak arebelean apuntatu ditu, honako
hauek dira: metodología, edukiak, helburuak, konpetentziak, irizpideak,
ondorioak, taldekatzea, denboralizazioa, espazioa, anizatasun trataera eta
baliabideak.
Ondoren
Antzuola herri eskolari buruzko bideo
bat ikusi dugu apunteak hartzen genituen bitartean. Antzuola ikastolan
berrikuntza mugimendua sustatzen ari dira eskola dinamikoa nahi dutelako, hau
da eskola bat pertsonekin lotuta dagoena, eta aldatzen dena pertsonak aldatzen
direnean. Beraiek ume bakoitzaren izaera
eta pentsaera aprobetxatu nahi dute eta proiektuak sortu haurrek dituzten
desioen arabera. Gai ezberdinak lantzean ezaguera irekiagoa egiten da, ez da inposatzen;
eta guztien ideiak garrantzitsuak dira, ez dago inklusiorik aniztasuna badago.
Haurrek beraien proiektua aurrera eramatean emozioa sentitzen dute erronka bat
delako, baina baita ere errekonozimendu izatea ezinbestekoa da, sentitu behar
dutelako egin dutena balorea daukala.
Eta zerbait gaizki planteatzen dutenean, akatsa non dagoen esan ordez,
galdetu behar diogu nola iritsi den erantzun hori ematera, zer pentsatu duen, horrela
laguntzen diegu galderen bitartez.
Asko
gustatu zait eskola honek proposatzen duen metodología eta noizbait horrelako
ikastola batean egoteko aukera izatea izugarria izango litzateke. Irakasleak haurrak
ezberdin begiratzen dituztelako, ez dira hutsik dauden pertsonak eta guk sartu
behar diegu infomazioa, baizik eta, beraiek badakizkite gauzak eta horiekin
pixkanaka ikasten joango dira, baina dakitena baztertu gabe, inportantzia
emanez.
No hay comentarios:
Publicar un comentario