6. klasea 6/03/2017

Gaurko klaserako irakurrita eraman behar genuen “Aprendizaje significativo”-ri buruzko artikulua, baina Andonik galdetu du nork irakurri duen eta gutxi batzuk egin zuten lana; honen ondorioz irakasleak bere konfiantzaren zati bat galdu dugula esan digu. Beraz irakurri dutenek komentatu dute guztiontzat eta arbelean eskema bat sortzen joan gara.

Ondoren bi bideo ikusi ditugu, lehenengoa eskolako paradigmei buruzkoa izan da, eta oso interesgarria iruditu zait, izan ere, hiru ideia hauek azpimarratuko nituzke:     gaur egun hainbeste ematen ari den arreta defizitaren “arazoa” test batzuen bidez kontrolatzen da eta haur gehienei eskolan  egindako test hauen emaitzen ondorioz diagostikatzen diete; eta eskolak haurrak geroz eta helduagoak direnean orduan eta sormena gutxiago garatzea eragiten du, kontrakoa gertatu behar litzateke; eta eskolako haurrak separatuta daude adinen arabera soilik, ez dira kontuan hartzen bakoitzak dituen ezaugarriak. Hona hemen bideoaren esteka:    https://www.youtube.com/watch?v=xkYvt-ltXWk

Eta bigarrena, ikusita nuen arren, asko gustatu zait, esaten dituelako eskolari buruzko gauza asko ez ditugunak entzuten normalean naiz eta agian pentsatzen ditugun eta ados nago bideoan esaten dituen ideia guztiekin. Niri bereziki asko gustatu zait esaten duenean ikusteko mobilen aldaketa 100 urteetan nolakoa izan zen, eta kotxeen aldaketa ere, badakigunez izugarriak dira aldaketa horiek, baino eskolaren aldaketa erakusten duenean, duela 100 urte eta orain berdin jarraitzen duela ikus daiteke. Hemen dago video honen esteka, oso gomendagarria iruditzen zait ikusteko: https://youtu.be/j2lPjRTlgoQ