Gaur
goizean izan dugun klase hasieran irakasleak zergatik aurreko astean ez
ginen klasera joan galdetu digu, eta bi ikaskidek esan diote lan modularra egiteko
astea zela. Honen ondoren klasea aurrera joan da, eta proiektorean didaktikari eta honen paradigmei buruzko
informazioa jarri du Andonik, guk infomazio hori pixkanaka irakurri eta
denon artean azaltzen saiatu gara; ondo ulertzen ez genituen kontzeptuak
irakasleak argitu ditu.
Klase
honetarako Power Pointa erbili
dugun arren, erabilpen ezberdin bat
eman diogula uste dut, hau da, ez da izan betiko moduan non irakasleak azaltzen
duen bertan jartzen duena eta ikasleok
entzuten dugu, baizik eta analizatu dugu informazioa denon artean eta
gustorago egin dut klasea, gainera zenbait kontzeptu orain argiago ditut;
adibidez irakaskuntza elkartrukean oinarritzen den prozesua kontsideratu
dezakegula eta didaktikan dimentsio soziologikoak, politikoak eta ideologikoak
sortu direla.
No hay comentarios:
Publicar un comentario